Дорослі часто спрямовують усі свої зусилля насамперед на розвиток інтелектуальної сфери дошкільника й забувають про емоційну. Емоційно зорієнтована артосвіта дає змогу це виправити. Арсенал образотворчих технік і засобів не лише врізноманітнює заняття з дітьми, а й розслабляє, налаштовує на позитивний лад, гармонізує душевний стан.
Створення мандал (у перекладі «коло», «диск») — це вид творчості, від якого діти незмінно отримують задоволення. Цей процес зближує, навчає ставитися одне до одного дбайливо та терпляче. Також ця техніка допомагає:
- розкривати творче Я, художнє та духовне самовираження дітей;
- розвивати дрібну моторику та стимулювати мислення;
- тренувати посидючість та акуратність, уміння доводити справу до кінця.
Під час роботи з мандалою дитина заспокоюється, навчається справлятися з емоціями та складними почуттями — страхами, тривогою, сумом, гнівом, ревнощами, самотністю тощо.
Існує безліч варіантів створення мандал з дошкільниками: їх малюють на папері, на плоских камінцях, ліплять із глини, плетуть із дроту чи ниток, вишивають, роблять об’ємними, насипними, виготовляють із кольорового паперу, природних матеріалів тощо. Тож кожен педагог має змогу обрати варіант відповідно до вмінь і вподобань дітей.