№ з/р

Форма проведення заходу

Зміст заходу

Термін проведення

Відповідальний

Примітка

1.

Інформація

Визначити день тижня вівторок, як методичний день. Проводити: педагогічні ради;семінари-практикуми; інформаційні батли; панорами ідей; майстер-класи; брейн - ринги; колоквіуми; воркшопи, коучинги, педагогічні квести, вернісажи та інші.

Протягом року

Завідувач

Лариса  Гаріпова,

Вихователь-методист

Оксана Іскра

2.

Інформація

Визначити день тижня четвер (останній кожного місяця), як день ЦЗ населення. Проводити: заняття теоретичні і практичні консультації; перевірку знань; опрацювання літератури.

Протягом року

Завідувач

Лариса Гаріпова

Призначена особа з питань ЦЗ

3.

Засідання

Визначити день тижня четвер, як день атестації. Проводити: засідання атестаційної комісії; консультації; співбесіди; творчі звіти педагогів, які атестуються.

Протягом атестаційного періоду

Завідувач

Лариса Гаріпова

З метою підвищення теоретичного рівня знань педагогів:

4.

Інформація

Періодично заслуховувати звіти вихователів про курси підвищення кваліфікації, відвідування міських заходів КУ «ЦПРПП».

Останній вівторок місяця

Педагоги

5.

Інформація

Проводити огляд новинок періодичної літератури.

1 раз на місяць

Вихователь-методист Оксана Іскра

6.

Міні -тренінг

«Які вміння та навички допоможуть дитині адаптуватися до дитячого садка?»

Мета: забезпечити оптимізацію перебігу процесу адаптації дітей раннього віку до умов ЗДО, сприяти розвитку пізнавальних процесів дитини, збагачувати життя дитини новими враженнями та позитивними емоціями.

Вересень 2026р.

Вихователь-методист

Оксана Іскра

7.

Колоквіум

«Якісна освіта – виклик нового покоління!»

Мета: визначити і обговорити уявлення про нові підходи до розуміння, якою має бути якісна освіта і як оцінювати її результативність.

Вересень 2026р.

Вихователь-методист

Оксана Іскра

8.

Педагогічні  читання

«Сучасний педагог у професійній освіті: компетентності, інновації, розвиток» (ознайомлюємося з Новим Державним стандартом дошкільної освіти).

Вересень,

2026р.-

Травень, 2027р.

Вихователь-методист

Оксана Іскра

9.

Теоретично  – практичний семінар

«Місток порозуміння між батьками та педагогами у формуванні комунікативної компетентності дітей»

Мета: побудова партнерських, довірливих стосунків задля гармонійного розвитку дитини, формувати єдиний підхід до виховання та навчання як вдома, так і в ЗДО, навчати батьків ефективним методам виховання, а педагогів — кращому розумінню особливостей кожної родини, запобігати непорозумінням та оперативним вирішенням педагогічних завдань.

Вересень,

2026р. -

Травень, 2027р.

10.

Відкриті покази:

Освітній напрям «Особистість дитини» Фізкультурний квест для дітей раннього віку «Про лісову малечу та небезпечні речі» .

Листопад 2026р.

Вихователь

Олена Микитюк

Освітній напрям «Дитина в соціумі»   Сюжетно-рольова гра «У гостях у ляльки-україночки».

Лютий, 2027р.

Вихователь

Олена Микитюк

Освітній напрям «Особистість дитини» Фізкультурна розвага для дітей дошкільного віку «Цікава фізкультура» (безпека в укритті).

Листопад 2026р.

Інструктор з фізичної культури Ольга Присяжна

Освітній напрям «Дитина в соціумі». Маршрут квесту «Стежинами рідного краю».

Лютий, 2027р.

Інструктор з фізичної культури Ольга Присяжна

12.

Панорама ідей

«Визначення основних напрямків методичної та освітньої діяльності на наступний навч. рік».

Травень  2027р.

Вихователь-методист

Оксана Іскра

№ з/р

Форма проведення заходу

Зміст заходу

Термін проведення

Відповідальний

Примітка

1

Родинний міст

Теоретична частина

Модель  взаємодії «Сім’я - Дитина - Дитячий садок».

Практична частина

Опитування  серед педагогів «Моя форма взаємодії з батьками».

Домашнє завдання

Анкетування  батьків «Взаємодія дитячого садка і сім’ї».

Вересень  2026р.

Вихователь – методист                  Оксана Іскра

Педагоги

2

Робота в мікрогрупах

Теоретична частина

Нетрадиційні форми роботи з батьками: наочно - інформаційний та дозвіллєвий напрям.

Практична частина

Розвиток творчих здібностей дітей шляхом використання казок і сендплея.

Домашнє завдання

Інноваційні форми роботи з батьками.

Жовтень    2026р.

Вихователь – методист                  Оксана Іскра

Педагоги

3

День довіри

Теоретична частина

Методи активізації батьків на батьківських зборах у нетрадиційній формі проведення.

Практична частина

Організація освітнього процесу в контексті формування у дошкільників ціннісного ставлення до власного здоров’я.

Домашнє завдання

Співпраця  ЗДО  з батьками в умовах сьогодення.

Листопад 2026р.

Вихователь – методист                  Оксана Іскра

Педагоги

4

Консульта-ція

Теоретична частина

Правила спілкування педагогів з батьками вихованців.

Практична частина

Емоційний комфорт дошкільника як показник його психічного здоров’я.

Домашнє завдання

Педагогічні умови взаємодії вихователя з батьками дітей.

Грудень  2026р.

Вихователь – методист                  Оксана Іскра

Педагоги

Практичні психологи

5

Тренінг

Мозковий

штурм

Теоретична частина

Розвиток комунікативних умінь у педагогів у спілкуванні з батьками.

Практична частина

Патріотизм як морально-духовна цінність особистості.

Домашнє завдання

Педагогічний такт як запорука успішної взаємодії вихователя з батьками.

Січень 2027р.

Вихователь – методист                  Оксана Іскра

Педагоги

6

Семінарсь-кий модуль

Теоретична частина

Ігрові технології як засіб формування соціально-компетентності старших дошкільників.

Практична частина

5 батьківських стереотипів про підготовку до школи та як їх позбутися.

Березень 2027р.

Вихователь – методист                  Оксана Іскра

Педагоги

7

Творча майстерня

Теоретична та практична частина

Логоритміка в ЗДО.

Квітень 2027р.

Вихователь – методист                  Оксана Іскра

Педагоги

8

Презентація

Теоретична частина. Літературна кав’ярня. Бесіда за підсумками даної теми.

Травень 2027р.

Вихователь – методист    Оксана Іскра Педагоги

Практичні психологи

№ з/р

Форма проведення заходу

Зміст заходу

Термін проведення

Відповідальний

Примітка

І. Підготовчий етап

1.

Інформація Презентація

Ознайомлення  педагогів з Новим Державним стандартом дошкільної освіти.

Вересень 2026р.

Вихователь – методист    Оксана Іскра

2.

Інформація

Опрацювання педагогічної літератури з метою презентації перед педагогічним колективом.

Жовтень 2026р.

Вихователь – методист    Оксана Іскра

ІІ. Організаційний етап

1.

Інформація 

Оновлення Банку інноваційних технологій та методик. Вивчення та провадження позитивного педагогічного досвіду.

Вересень 2026р.-Травень 2027р.

Вихователь – методист    Оксана Іскра

ІІІ. Методичний етап

1.

Презентація

Оформлення для батьків консультативно-довідкові матеріали з використання даної теми.

Жовтень 2026р.

Вихователь – методист    Оксана Іскра

ІV. Аналітичний етап

1.

Інформація Презентація

Ознайомлення  педагогів з Новим Державним стандартом дошкільної освіти.

Вересень 2026р.

Педагоги

2.

Інформація

Ключові компетентності сучасного педагога.

Жовтень 2026р.

Педагоги

3.

Інформація Презентація

Готовність педагогів до інноваційної діяльності.

Листопад 2026р.

Педагоги

4.

Інформація Презентація

Бути поруч: основи психологічної підтримки тим, хто працює з дітьми.

Грудень  2026р.

Педагоги

Практичні психологи

5.

Інформація

Підвищення професійної компетентності вихователя ЗДО. (самоосвіта)

Січень 2027р.

Педагоги

6

Інформація

Опрацювання фахової літератури, вивчення передового педагогічного досвіду та впровадження здоров’язбережувальних чи інформаційно-цифрових технологій у роботу з дітьми.

Лютий 2027р.

Педагоги

7.

Інформація 

Відвідування освітніх курсів, семінарів та вебінарів (платформа Всеосвіта та інші) для оволодіння інноваційними методиками.

Березень 2027р.

Педагоги

8.

Узагальнена інформація

Участь у роботі професійних спільнот, майстер-класах, створення картотек, дидактичних ігор та конспектів занять.

Квітень 2027р.

Педагоги

V. Підсумковий етап

1.

Презентація

Літературна кав’ярня. Бесіда за підсумками теми педагогічного читання.

Травень 2027р.

Вихователь – методист    Оксана Іскра Педагоги

№ з/р

Форма проведення заходу

Зміст заходу

Термін проведення

Відповідальний

Примітка

1.

Консульта-ція

Сучасне програмно – методичне забезпечення, що сприяє інноваційній спрямованості освітнього процесу.

Вересень

2026р.

Завідувач                         Лариса Гаріпова

2.

Методичні рекоменда-ції

Формування безпечної поведінки дітей в умовах воєнного стану.

Вересень

2026р.

Вихователь – методист    Оксана Іскра

3.

Карусель

Безпечний простір починається з нас. Мистецтво проти стресу, або Театральна халабуда в укритті .

Жовтень

2026р.

Вихователь – методист    Оксана Іскра

4.

Робота в малих групах

Як подбати про емоційний (психологічний) стан дитини? П’ять технік заспокоєння дитини.

Жовтень

2026р

Вихователь – методист    Оксана Іскра

Практичні психологи

5.

Консульта-ція, поради

Важливо врахувати під час підготовки та проведення занять із мінної безпеки.

Листопад

2026р.

Вихователь – методист    Оксана Іскра

6.

Майстер-клас

Психологічне та емоційне благополуччя дітей в ЗДО.

Листопад

2026р.

Вихователь – методист    Оксана Іскра

Практичні психологи

7.

Коучинг Опитуваль-ник

Як удосконалити ІК-компетентність педагогів: практичні поради й інструменти діагностики.

Грудень

2026р.

Вихователь – методист    Оксана Іскра

8.

Консульта-ція

Як зрозуміти, чи готова дитина до школи? Шкільна зрілість до школи: що взяти до уваги?

Грудень

2026р.

Завідувач                         Лариса Гаріпова

9.

Майстер-клас

Формуємо в дітей основи патріотизму: досвід практиків-колег.

Січень

2027р.

Вихователь – методист    Оксана Іскра

10.

Круглий стіл

З Україною в серці, або Як ми організовуємо роботу з патріотичного виховання дошкільників.

Січень

2027р.

Вихователь – методист    Оксана Іскра

11

Колоквіум

Використання Chat GPT у професійній діяльності: поради педагогам без досвіду роботи з штучним інтелектом.

Лютий

2027р.

Вихователь – методист    Оксана Іскра

12.

Обговорення в загальному колі

Проєкт «Енциклопедія маленького патріота: від задуму до реалізації».

Лютий

2027р.

Вихователь – методист    Оксана Іскра

13.

Консульта-ція

Інструментарій оцінювання рівня сформованості загальних та професійних компетентностей вихователів ЗДО відповідно до кваліфікаційних категорій педагогічних працівників.

Березень

2027р.

Вихователь – методист    Оксана Іскра

14.

Консульта-ція

Готовність дитини до навчання у школі. Що потрібно для успішного старту першокласників? Рекомендації батькам.

Квітень

2027р.

Завідувач                         Лариса Гаріпова

Практичні психологи

15.

Педагогіч-ний вернісаж

Поради психолога батькам майбутніх першокласників.

Травень

2027р.

Завідувач                         Лариса Гаріпова

Практичні психологи

16.

Консульта-ція

Психологічний супровід формування моделі дитини раннього та дошкільного віку.

Травень

2027р.

Вихователь – методист    Оксана Іскра

17.

Пам’ятки

Безпека дітей влітку (правила безпечної поведінки під час відпочинку дитини на сонці, у лісі, біля водойми).

Травень

2027р.

Старша  медична сестра

Олена Ординська

№ з/р

Форма проведення заходу

Зміст заходу

Термін проведення

Відповідальний

Примітка

1.

Аналіз       анкет.

Співбесіда

Виявити рівень теоретичної підготовки. Створити умови для подальшого особистісного зростання педагогів.

Вересень

Вихователь - методист

Оксана Іскра

2.

Наказ по ЗДО

Створити умови для обміну досвідом.

Серпень

Завідувач

Лариса Гаріпова

3.

Методичні  рекомендації

Організувати оперативне вивчення наукових досягнень.

Вересень

Вихователь - методист

Оксана Іскра

4.

Методичні

рекомендації

Ознайомити з нормативними документами.

Вересень

Вихователь – методист

Оксана Іскра

5.

Співбесіда. Методичні рекомендації

Допомогти знайти найкоротший шлях впровадження теоретичних знань.

Вересень

Вихователь  - методист

Оксана Іскра

6.

Перегляд занять, аналіз, визначення місця інновацій-них технологій в структурі заняття.

Озброїти вихователів дидактичними знахідками, виховними ідеями, педагогічними скарбами, які б сприяли підняттю педагога на нову сходинку фахового зростання.

Листопад-квітень

Вихователі

7.

Конспекти занять, режимних моментів

Сприяти вивченню позитивного педагогічного досвіду.

Протягом року згідно індивідуальних планів

Педагоги-наставники

8.

Конспекти занять, режимних моментів

Сприяти зростанню педагогічної майстерності, швидкій педагогічній адаптації молодих вихователів.

Протягом року згідно індивідуальних планів

Молоді спеціалісти

№ з/р

Форма проведення заходу

Зміст заходу

Термін проведення

Відповідальний

Примітка

Опрацювання періодичних видань, літератури; підбір практичного матеріалу, розробка консультацій. Оновлення  картотеки методичних матеріалів та тематичних статей  до змісту «Діяльнісний підхід до формування життєвої компетентності дошкільників засобами LEGO - технологій».

1.

Організа-

ційне засідання

Обговорення плану роботи на рік. Опрацювання періодичних видань, літератури з метою презентації перед педагогічним колективом, виставка дитячих робіт.

Вересень

2026р.

Вихователь-методист

Оксана Іскра

Члени творчої групи

2.

Міні -

майстер-класи

Використання LEGO - технологій як засобу формування мовленнєвої компетенції дітей раннього та дошкільного віку.

Жовтень

2026р.

Вихователь-методист

Оксана Іскра

3.

Робота  в командах

Використання  LEGO – технологій як засобу формування художньо-продуктивної компетенції  дітей раннього та дошкільного віку.

Листопад

2026р.

Члени творчої групи

4.

Робота в мікрогрупах

Використання  LEGO – технологій як засобу формування здоров’язбережувальної компетенції.

Грудень

2026р.

Члени творчої групи

5.

Розв’язува-ння певних проблем

Використання  LEGO – технологій як засобу формування сенсорно-пізнавальної компетенції.

Січень

2027р.

Члени творчої групи

6.

Круглий стіл

Використання  LEGO – технологій як засобу формування соціально-комунікативної компетенції.

Лютий

2027р.

Члени творчої групи

7.

Майстер-клас

Використання  LEGO – технологій як засобу формування природно-екологічної компетенції.

Березень

2027р.

Члени творчої групи

8.

Педагогіч-ний всеобуч

Використання  LEGO – технологій як засобу формування математичної компетенції.

Квітень

2027р.

Члени творчої групи

9.

Організаційне засідання

Підсумок роботи творчої групи.

Травень 2027р.

Вихователь-методист

Оксана Іскра

№ з/р

Форма проведення заходу

Зміст заходу

Термін проведення

Відповідальний

Примітка

І. Нормативно-правове забезпечення попередження булінгу (цькування), насильству та жорстокому поводженню з дітьми

1

Оновлення та опрацювання  нормативно-правових документів, що забезпечують запобігання та протидію булінгу (цькування), насильству та жорстокому поводженню з дітьми.

Вересень

Завідувач

Лариса Гаріпова

2.

Розміщення телефонів довіри на інформаційних стендах та веб-сайті ЗДО для ознайомлення батьківської громадськості .

Вересень

Завідувач

Лариса Гаріпова

3.

Оновлення інформації веб-сайту в розділі «Булінг (цькування), запобігання і протидія насильству та жорстокому поводженню з дітьми».

Упродовж року

Вихователь-методист

Оксана Іскра

4.

Участь педагогічних працівників у семінарах, вебінарах щодо протидії булінгу, насильству та жорстокому поводженню з дітьми.

Упродовж року

Вихователь-методист

Оксана Іскра

ІІ. Робота з вихованцями щодо запобігання  булінгу, насильству та жорстокому поводженню з дітьми

1.

Спостереження за психологічним

мікрокліматом в дитячому колективі.

Створення безпечного освітнього середовища в ЗДО вільного від булінгу, насильству та жорстокому поводженню з дітьми.

Постійно

Завідувач,

Вихователь-методист

Педагоги

Практичні психологи

2.

Формування навичок дружніх стосунків серед вихованців ЗДО, обговорення проблемних ситуацій під час Тижня дружби та добра. Участь у Всеукраїнських благодійних акціях, Тижня толерантності.

Упродовж року

Педагоги

3.

Освітній процес

Проведення інтегрованих (бінарних, тематичних, комплексних) занять та бесід, що формують у дітей уявлення про толерантність по відношенню до різних людей, справедливість, порядність.

Упродовж року

Педагоги

ІІІ. Робота з колективом з питання запобігання  булінгу, насильству та жорстокому поводженню з дітьми

1.

Анкетування педагогів з питання обізнаності з поняттям булінгу, обговорення питання протидії булінгу на батьківських зборах.

Жовтень,

Квітень

Завідувач

Лариса  Гаріпова

2.

Психологіч-на просвіта для вихователів

«Вчимося вирішувати конфлікти, щоб навчати дітей», «Профілактика булінгу в дитячому колективі».

Жовтень

Завідувач

Лариса Гаріпова

3.

Проведення профілактичної роботи щодо запобіганню булінгу, насильству та жорстокому поводженню з дітьми в ЗДО

Систематично

Завідувач

Лариса Гаріпова

4.

Консульта-ції

«Що таке булінг: причини виникнення, ознаки та протидія»; «Обговорення інклюзивних цінностей та толерантного відношення»; «Недопущення булінгу в дитячих колективах».

Грудень

Квітень

Вихователь-методист

Оксана Іскра

5.

Психолого-педагогіч-ний тренінг

«Вчимося спілкуватися з дитиною»

Грудень

Вихователь-методист

Оксана Іскра

Практичні психологи

6.

Рекоменда-ції, пам’ятки

«Безпека в Інтернеті», «Стоп булінг», «Обережно, кібербулінг!»

Квітень

Вихователь-методист

Оксана Іскра

ІV. Взаємодія з родинами вихованців з питання запобігання  насильства та булінгу

1

Інтерактив-ні заняття для батьків

«Вчимося спілкуватися з дитиною», «Як вирішувати дитячі конфлікти?»

Грудень

Педагоги

2

Просвітницька

робота

Розміщення на офіційному сайті  буклету «Дізнайся про свої права в цифровому середовищі» (правова освіта)

Січень

Педагоги

3

Пам’ятки, консультації для батьків

«Що таке булінг і чому про нього треба Знати», «Чому діти стають жертвами булінгу»

Вересень

Лютий

Вихователь-методист

Оксана Іскра

Педагоги

4

Рекомендації для батьків

«Як виявити жорстоке ставлення до дитини в сім`ї»?», «Як навчити дитину цивілізовано  виражати гнів?», «Кібербулінг: що це таке та як від нього захиститись?».

Лютий

Квітень

Вихователь-методист

Оксана Іскра

5

Пам’ятки, листівки

Розповсюдження інформації щодо профілактики булінгу, інформаційні повідомлення у Viber-групах, веб-сайті ЗДО

Систематично

Вихователь-методист

Оксана Іскра

№ з/р

Форма проведення заходу

Зміст заходу

Термін проведення

Відповідальний

Примітка

1.

Конкурс

Спортивні перегони серед вихованців ЗДО «Перші кроки».

Серпень -Вересень  2026р.

Педагоги

2.

Конкурс

Конкурс на кращу  композицію «Гарбузова Осінь» (Асорті нетрадиційних технік).

Жовтень 2026р.

Педагоги

3.

Конкурс

Конкурс новорічних композицій «Зимовий калейдоскоп».

Жовтень

2026р.

Всі вікові групи

4.

Конкурс

Конкурс творчості  «Барвиста писанка».

Грудень 2026р.

Всі вікові групи

5.

Конкурс

Конкурс «Art-весна українського дошкілля!» у рамках фестивалю дитячої творчості «Сяйво талантів» .

Квітень 2027р.

Всі вікові групи

№ з/р

Форма проведення заходу

Зміст заходу

Термін проведення

Відповідальний

Примітка

1.

Практичні поради

Кейс безпеки для ЗДО. Як формувати безпечну поведінку в небезпечні часи?

Вересень

2026р.

Вихователь-методист

Оксана Іскра

2.

Квест педагогів, вчителів, батьків

Партнерство заради дітей (досвід співпраці учасників освітнього процесу).

Лютий

2027р.

Вихователь-методист

Оксана Іскра

3.

Обмін досвідом

Використання LEGO – технології в освітньому просторі НУШ.

Квітень 2027р.

Вихователь-методист

Оксана Іскра

№ з/р

Форма проведення заходу

Зміст заходу

Термін проведен-ня

Відповідальний

Примітка

1.

Інформація

З метою підвищення ефективності педагогічної діяльності, адаптації до стилю роботи  призначити наставників для молодих педагогів та  організувати  їх роботу.

Протягом року

Завідувач

Лариса Гаріпова

2.

Інформація

Організувати участь педагогів у методичних об’єднаннях та семінарах за планом-графіком планом-графіком КУ «ЦПРПП ВМР» ДАЙДЖЕСТ:

-для вихователів груп раннього віку –  Майя Матушевська;

- для  вихователів молодших груп  – Дар'я Зозуля, Ілона Скоринчук;

- для вихователів середніх груп  – Марина Чернета, Наталія Смагло;

- для вихователів старших груп  – Галина Кондратюк, Світлана Антепа;

- для музичних  керівників Емілія Нагорна;

- для інструкторів з фізичної культури Ольга Присяжна;

- для практичних психологів Юлія Петрук, Оксана Книга.

Відповідно до графіка КУ «ЦПРПП ВМР» ДАЙДЖЕСТ

Вихователь –методист

Оксана Іскра

3.

Забезпечити участь в роботі «Школи молодого вихователя»:

Вихователя Дар'юЗозулю, Ілону Скоринчук, інструктора з фізкультури –Ольгу Присяжну.

Відповідно до Перспективи

Вихователь –методист

Оксана Іскра

4.

Інформація

Проводити огляд новинок методичної та періодичної літератури.

1 раз на місяць

Вихователь –методист

Оксана Іскра

5.

Інформація

З метою підвищення фахової майстерності педагогів та якості освітнього процесу, проводити взаємовідвідування занять та режимних моментів між колегами.

Протягом року

Завідувач

Лариса Гаріпова

Вихователь – методист Оксана Іскра

педагоги

6.

Засідання

Організувати роботу по самоосвіті педагогів над проблемними питаннями дошкільного виховання та їхні звіти на педагогічних годинах.

1 раз на місяць

Завідувач

Лариса Гаріпова

Вихователь –методист

Оксана Іскра

7.

Засідання

Сприяти розвитку вміння педагога здійснювати самоаналіз як основи для визначення ефективності своєї професійної діяльності та самовдосконалення.

Протягом року

Завідувач

Лариса Гаріпова

Вихователь – методист Оксана Іскра

педагоги

Тема самоосвіти

Тема самоосвіти

Відповідальний

Примітка

Адаптація дітей раннього віку до умов закладу дошкільної освіти.

Майя Матушевська

Використання нетрадиційних технік малювання для розвитку творчих здібностей дітей раннього віку.

Олена Микитюк

Розвиток пізнавальної активності дітей молодшого дошкільного віку через гру.

Дар'я Зозуля

Методика 6 цеглинок.

Алла Гончарук

Казкотерапія як засіб гармонійного розвитку дитини молодшого дошкільного віку.

Інна Шірокова

Розвиток творчих здібностей дітей  середнього дошкільного віку на заняттях з малювання за методикою Л. Шульги.

Лілія Литвинюк

Розвиток емоційного інтелекту у дітей середнього дошкільного віку.

Наталія Смагло

Школа ейдетики.

Тетяна Шилова

LEGO-конструювання як один із засобів творчої гри.

Марина Чернета

Розвиток логічного мислення та творчої фантазії під час ігор з камінцями «Марблс».

Юлія Петрук

Галина Кондратюк

«Мнемотехніка: технологія ефективного засвоєння інформації в умовах сучасної освіти» за технологією Г.Чепурного.

Світлана Антепа

«Дошкільнятам – освіта для сталого розвитку» Н.Гавриш, О.Пометун.

Оксана Книга

Методика елементарного музикування Карла Орфа.

Музичний керівник

Емілія Нагорна

Гейміфікація фізкультурних занять, як засіб підвищення рухової активності дошкільників.

Інструктор з фізкультури

Ольга Присяжна

Вплив гри на емоційний розвиток дітей дошкільного віку.

Практичний психолог

Оксана Книга

Розвиток емоційного інтелекту дітей дошкільного віку в ЗДО.

Практичний психолог

Юлія Петрук

№ з/р

Назва навчальних програм, методик та технологій

Етап

Відповідальний

1.

Розвиток творчих здібностей дітей раннього віку.

Вивчення та впровадження

Вихователь І молодшої групи №1 Майя Матушевська

2.

Використання нетрадиційних технік образотворчої діяльності  за методикою І.О. Ликової «Кольорові долоньки».

Вивчення та впровадження

Вихователь І молодшої групи №2 Олена Микитюк

3.

Мнемотехніка – технологія ефективного заучування віршів.

Впровадження

Вихователь молодшої групи №3 Алла Гончарук

4.

«Технологія побудови занять з художньо – мовленнєвої діяльності дітей молодшого дошкільного віку за сучасними лінгвістичними підходами» К.Л. Крутій, О.П. Кулинич.

Впровадження

Вихователь молодшої групи № 3 Ілона Скоринчук

5.

«Технологія побудови занять з художньо – мовленнєвої діяльності дітей молодшого дошкільного віку за сучасними лінгвістичними підходами» К.Л. Крутій, О.П. Кулинич.

Впровадження

Вихователь молодшої групи № 4 Інна Шірокова

6.

Інноваційні ігрові технології в ЗДО.

Вивчення та впровадження

Вихователь молодшої групи № 4 Дар'я Зозуля

7.

Сенсорний вибух: розвиток дрібної моторики та креативного мислення засобами нетрадиційного малювання.

Впровадження

Вихователь середньої групи № 5 Лілія Литвинюк

8.

Рухово-ігрові технології (руханки, ігрові активності між завданнями).

Впровадження

Вихователь середньої групи №5 Наталія Смагло

9.

«Виховання казкою» за методикою Л. Фесюкової.

Впровадження

Вихователь середньої групи №8 Тетяна Шилова

10.

Методика 6 цеглинок.

Впровадження

Вихователь середньої групи №8 Марина Чернета

11.

Розвиток логічного мислення та творчої фантазії під час ігор з камінцями «Марблс».

Впровадження

Вихователі старшої групи №6 Юлія Петрук Галина Кондратюк

12.

«Технологія побудови занять з художньо – мовленнєвої діяльності дітей старшого дошкільного віку за сучасними лінгвістичними підходами» К.Л. Крутій, О.П. Кулинич.

Впровадження

Вихователі старшої групи №7 Світлана Антепа

Оксана Книга

13.

Музично-рухова ігри у роботі з дітьми раннього та дошкільного віку.

Впровадження

Музичний керівник

Емілія Нагорна

14.

Гейміфікація фізкультурних занять, як засіб підвищення рухової активності дошкільників.

Вивчення та впровадження

Інструктор з фізичної культури

Ольга Присяжна

15.

Види  здоров’язбережувальних та психолого-педагогічних терапій в ЗДО (арт-терапія, гудзикотерапія, кольоротерапія (хромотерапія), мандалотерапія, пісочна терапія, ігротерапія, казкотерапія).

Впровадження

Практичний психолог

Оксана Книга

16.

Арттерапевтичні, ігротерапевтичні методики та вправи з розвитку емоційного інтелекту.

Впровадження

Практичний психолог

Юлія Петрук

№ з/р

Форма проведення заходу

Зміст заходу

Термін проведення

Відповідальний

Примітка

1.

Засідання

Провести чергову атестацію

Галини Кондратюк –вихователя дітей старшого дошкільного віку (кваліфікаційна категорія «спеціаліст першої категорії»);

Олени  Микитюк –вихователя дітей раннього віку (кваліфікаційна категорія «спеціаліст другої категорії»);

Ольги Присяжної –

інструктора з фізичної культури (11 тар.р.)

2026/2027 н.р.

Завідувач

Лариса Гаріпова,

вихователь-методист

Оксана Іскра, АК

2.

Інформація

З метою підвищення теоретичного рівня та фахової майстерності педагогів направити на курси підвищення кваліфікації педагогічних працівників КЗ «ДНЗ № 6 ВМР» у КЗВО «ВАБО»:

вихователя-методиста  Оксану Іскру,

вихователів Світлану Антепу,  Лілію Литвинюк, Юлію Петрук, Інну Шірокову

2026/2027 н.р.

Завідувач

Лариса Гаріпова,

вихователь-методист

Оксана Іскра

№ з/р

Форма проведення заходу

Зміст заходу

Термін проведе-ння

Відповідальний

Приміт-ка

Теоретична частина

1.

Звіт, інформація, аналіз.

Про виконання рішень попередньої педагогічної ради.

Серпень, 2026р.

Завідувач                Лариса Гаріпова

2.

Інформаційне повідомлення

Про підсумки роботи КЗ «ДНЗ№ 6 ВМР» за літній період в умовах воєнного стану.

Вихователь-методист

Оксана Іскра

3.

Повідомлення

Про обговорення та затвердження плану роботи, форм планування, освітніх та парціальних програм  на 2026/2027 н.р.

Завідувач                Лариса Гаріпова

Вихователь-методист

Оксана Іскра

4.

Інформаційне повідомлення

Про обговорення та пропозиції до підвищення кваліфікації у 2027 році.

Вихователь-методист

Оксана Іскра

Педагоги

5.

Інформаційне повідомлення

ВСЗЯО ЗДО.

Про обговорення та реалізацію компонента «Організація освітнього процесу з урахуванням індивідуальних особливостей, потреб і можливостей кожного вихованця»

Завідувач                Лариса Гаріпова

Вихователь-методист

Оксана Іскра

Педагоги

6.

Інформаційне повідомлення

Про вимоги Закону України №4742-ІХ «Про академічну доброчесність» та стан забезпечення академічної доброчесності в закладі освіти. Затвердження Положення про академічну доброчесність та про Комісію з питань академічної доброчесності в закладі освіти.

Завідувач                Лариса Гаріпова

Вихователь-методист

Оксана Іскра

Педагоги

7.

Інформаційне повідомлення

Про створення робочої групи з підготовки проєкту змін та доповнень до Порядку підвищення кваліфікації та визнання результатів підвищення кваліфікації педагогічних працівників ЗДО

Завідувач                Лариса Гаріпова

Вихователь-методист

Оксана Іскра

Педагоги

8.

Інформаційне повідомлення

Затвердження Положення про булінг (цькування) в закладі освіти

Завідувач                Лариса Гаріпова

Вихователь-методист

Оксана Іскра

Педагоги

9.

Повідомлення

Про підготовку  закладу до нового 2026/2027 н.р.

Завідувач                Лариса Гаріпова

10.

Інформаційне повідомлення

Про схвалення Положення реагування на випадки булінгу (цькування) в закладі дошкільної освіти.

Завідувач                Лариса Гаріпова

Вихователь-методист

Оксана Іскра

Педагоги

№ з/р

Форма проведення заходу

Зміст заходу

Термін проведе-ння

Відповідальний

Приміт-ка

1.

Теоретична частина

1.1

Інформаційне повідомлення

Про виконання рішень попередньої педагогічної ради

Листопад2026р.

Завідувач                Лариса Гаріпова

1.2

Професійний постер

Безпечний простір починається з нас!

Завідувач                Лариса

Гаріпова

1.3

Методичні рекомендації

Культура безпеки для дошкільнят: методичні рекомендації для занять із дітьми старшого дошкільного віку

Вихователь-методист

Оксана Іскра

1.4

Психоемоційна підтримка

Як подбати про емоційний стан дитини? Як подолати тривожність? 10 способів заспокоїти дитину. Про особисту гігієну в умовах надзвичайної ситуації. Як перестати «залипати» у поганих новинах? Турбота про ментальне здоров’я

(Поради для педагогів)

Практичні психологи

1.5

З досвіду роботи

Використання демонстративного (інформаційного, ігрового, наочного) матеріалів під час освітнього процесу

Педагоги

1.6

Довідка

Виклики у створенні системи навчання з безпеки для дошкільників. Про стан роботи з освітнього напряму «Особистість дитини» (здоров’язбережувальна компетентність)

Вихователь-методист

Оксана Іскра

1.7

Інформація

Про визнання результатів підвищення кваліфікації педагогічних працівників

Завідувач                Лариса Гаріпова

Вихователь-методист

Оксана Іскра

Педагоги

2

Практична частина

2.1

Конкурс-огляд

Наповнення  Острівця безпеки (інтерактивні методики, посібники, ігри-посібники, моделювання ситуацій).

Вихователь-методист

Оксана Іскра

Педагоги

№ з/р

Форма проведення заходу

Зміст заходу

Термін проведення

Відповідальний

Примітка

1.

Теоретична частина

1.1

Інформаційне повідомлення

Про виконання рішень попередньої педагогічної ради

Лютий,  2027р.

Завідувач                Лариса Гаріпова

1.2

Психологічний лікбез

Українські традиції як засіб формування в дітей відчуття приналежності до своєї країни

Завідувач                Лариса Гаріпова

1.3

Семінарський модуль

Суть і принципи патріотичного виховання в сучасному українському суспільстві

Вихователь-методист

Оксана Іскра

1.4

З досвіду роботи

Роль звичаїв та обрядів рідного народу у патріотично-національн. вихованні дітей раннього та  дошкільного віку

Педагоги

1.5

Довідка

Про стан організації соціально-громадянської компетентності в ЗДО

Вихователь-методист

Оксана Іскра

1.6

Інформація

Про визнання результатів підвищення кваліфікації педагогічних працівників

Завідувач                Лариса Гаріпова

Вихователь-методист

Оксана Іскра

Педагоги

2

Практична частина

2.1

Огляд-конкурс

Енциклопедія маленького патріота: від задуму до реалізації

Вихователь-методист

Педагоги

№ з/р

Форма проведення заходу

Зміст заходу

Термін проведення

Відповідальний

Примітка

1.

Теоретична частина

1.1

Інформаційне повідомлення

Про виконання рішень попередньої педагогічної ради

Квітень, 2027р.

Завідувач                Лариса Гаріпова

1.2

Професійний постер

Про розвиток психоемоційної компетентності педагогів

Завідувач                Лариса Гаріпова

1.3

Методичні рекомендації

«Пріоритетні напрями роботи психологічної служби

у системі освіти України в 2026/2027 навчальному році»

Практичні психологи Вихователь-методист

Оксана Іскра

Педагоги

1.4

Ділова гра «Скринька ідей»

Психоемоційна  підтримка та психологічна допомога учасникам освітнього процесу

Вихователь-методист

Оксана Іскра

Педагоги Практичні психологи

1.5

Опитування (анкетування

педагогічних працівників)

ВСЗЯО ЗДО.

Звіт творчої групи про реалізацію компонента «Організація освітнього процесу з урахуванням індивідуальних особливостей, потреб і можливостей кожного вихованця»

Вихователь-методист

Оксана Іскра Педагоги